仙桃市千秋學校
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        千秋學校迎接履職盡責督促檢查工作實施方案
        時間:2016/4/27 來源: 作者: 瀏覽:2737

        千秋學校迎接履職盡責督促檢查工作實施方案

         

        根據市教育局關于印發《2016年度全市教育系統接受履職盡責督促檢查工作方案》的通知精神,我校被列為2016年度全面接受履職盡責督查對象。為做好有關工作,現制定如下方案:

          一、總體要求

            以鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發展觀為指導,深入貫徹落實習近平總書記系列重要講話精神,按照率先、進位、升級、奠基的總要求,緊緊圍繞落實全面從嚴治黨主體責任、依法行政、轉變作風、服務民生等方面內容,著力解決履職不力、作風不實、為政不廉等問題,努力營造依法履職、優質高效、廉潔從政的教育發展環境,辦人民滿意的教育。

          二、督查對象范圍

            全校教職員工

          三、督促檢查內容

          1、主體責任方面。領導班子和領導干部是否制定落實主體責任清單,推進主體責任問責年活動;領導班子成員是否帶頭學習貫徹廉潔自律準則和紀律處分條例,發揮表率作用;是否對本校教師收受校服、飲用奶、商業保險、教材教輔勞務費、回扣等行為進行整治等。

          2、依法治校方面。是否健全政務校務公開和教職工代表大會制度;學校出臺的制度規定是否符合國家法律法規及政策規定;是否嚴格落實國家教學計劃和科學安排學生作息時間;是否嚴格執行收費政策,嚴格招生計劃;是否嚴格遵守國家辦學規定;是否制定普法規劃,并對師生開展普法教育。

          3、服務師生方面。是否嚴格執行國家教育收費政策,落實教育收費公示制度;是否嚴格執行教輔材料使用管理規定,落實一科一輔要求;學生資助政策及程序、資助對象、資助標準、資助資金到位、投訴及處理等情況是否公開;校園安全工作制度是否健全,制度是否落實;安全隱患排查整治是否常態化、制度化,是否認真開展生命安全教育和心理健康教育;學校與社會溝通渠道是否暢通,家長委員會制度和教師家訪制度是否落實。

          4、師德師風方面。是否將師德師風建設列入教師聘用和考核體系;教師是否關愛學生,做到不體罰和變相體罰學生,不歧視侮辱學生;是否做到不以權謀私,不收受和索要學生及家長的錢物和有價證券、購物卡;在職教師是否做到不組織、要求學生參加校內外有償補課,不組織、參與校外培訓機構對學生有償補課等。

          四、督促檢查步驟及時間安排

          全面督促檢查工作按照統一組織、分級負責,分類督查、上下聯動,破立并舉、堵疏結合的原則進行,在校辦公室的統一組織下,按照市教育局安排,與全市教育系統同步推進。督促檢查工作分四個階段,從4月中旬開始,至 12月上旬結束。

          (一)動員部署階段(421510

        校領導班子專題學習市委、市政府關于2016年度履職盡責督促檢查工作的相關會議、文件精神,統一思想,提高認識,研究部署督促檢查工作。召開動員會,制定下發全校接受履職盡責督促檢查工作實施方案。

          (二)查找問題階段(511830

          1、廣泛征求意見。通過公布舉報電話、舉報信箱、發放調查問卷等形式征求各方面對我校履職盡責工作的意見和建議。加強與兩代表一委員以及學生家長的聯系溝通,主動匯報工作,征求意見建議。面向學生家長開展調查研究,廣泛征求意見。

          2、開展明察暗訪。校辦公室要組織明察暗訪,及時發現、糾正存在的問題,認真整改。

          3、主動公開承諾。要認真梳理問題,就群眾和師生反映強烈的突出問題和重點事項,作出整改的具體承諾,并在一定范圍內公開。   

        (三)集中整改階段(61日至1031日)

          1、堅持邊查邊改。要把邊查邊改、邊改邊查貫穿于督促檢查工作全過程。針對自查中發現的問題和群眾反映的意見建議,深入分析原因,抓好整改落實,并逐步形成制度加以規范。對群眾反映強烈的突出問題和承諾事項,要重點進行整改兌現。及時將各階段工作中發現的問題及整改意見,報市教育局接受履職盡責督促檢查領導小組辦公室。

          2、加強督導檢查。堅持上下聯動督導。將承諾事項兌現、自查和收集問題整改到位情況、群眾對投訴問題解決滿意度作為督查重點和衡量履職盡責督促檢查成果的重要標準,督促抓好整改落實。

         (四)總結階段(1111210

          對全校接受履職盡責督促檢查工作進行全面總結,鞏固工作成果,建立健全加強黨風廉政建設的長效機制,明確今后努力方向。學校于1130前向市教育局接受履職盡責督促檢查領導小組辦公室報送工作總結。

          五、監督與評議

          (一)主動配合第三方機構電話抽樣調查。學校要積極配合市監察局組織的第三方機構電話抽樣調查,科學合理確定調查對象,確保調查的客觀性、公正性。

           (二)積極參加電視問政、政風行風熱線、糾風在行動等活動。主動接受社會評價,及時督辦整改,及時反饋結果。

          (三)認真接受集中評議。按照市監察局要求,及時與人大代表、政協委員、政風督查員、服務對象和基層代表溝通匯報,配合組織好集中民主評議。

          六、工作要求

          (一)高度重視,加強領導。接受督促檢查是推動教育發展的直接動力,是教育綜合改革落地的重要保障,是加強教育系統作風建設的有力抓手,也是今年全市教育系統的一項重要工作。務必高度重視,將此項工作納入今年工作重點,明確責任,強化措施,穩步推進,認真抓好本地本單位履職盡責措施的貫徹落實工作。

          (二)強化責任,嚴肅紀律。要認真落實主體責任,主要領導要負總責、親自抓,分管領導要負責管好分管領域,把履職盡責各項要求融入到業務工作中去,把握節奏力度,周密安排部署,推進任務落實。對在第三方明察暗訪中發現、電視問政和政風行風熱線曝光、專項整治中受理的投訴問題,校辦公室將督促及時整改。對于情節惡劣、影響較大、范圍較廣的,將對有關責任人進行追責問責,調查處理結果在一定范圍內通報。

          (三)大力宣傳,營造氛圍。要加強向市教育局請示匯報,及時了解督促檢查工作相關要求。要充分運用報紙、廣播電視、短信、網絡等媒體,向社會廣泛宣傳教育系統服務當地經濟社會發展大局、服務群眾、加強黨風政風建設等方面的工作措施和成效,積極引導輿論,回應社會關切,增進群眾對教育工作的理解和支持,為教育事業發展營造良好氛圍。

          (四)注重結合,務求實效。要把接受履職盡責督促檢查工作與兩學一做、解放思想大討論、糾風正紀促跨越學習教育活動有機結合起來,統籌安排,相互促進。要堅持問題導向,對督促檢查過程中發現的問題要不等不靠、立行立改。要常抓不懈,以嚴的精神、實的作風依法履職盡責,為教育事業改革發展提供有力保障。

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