新材料作文寫作“五步成文法”

——“引”“析”“提”“聯”“結”

1、“引”——定向剪裁，概述材料

所問“概述”，就是不能將題目所給材料原文照搬，而是對準自己立論的指向剪裁材料，使材料為我所用的“定向剪裁”。應抓住材料的核心內容簡要敘述，引述時應注意：第一，要有針對性。即所引的材料一定要符合題旨的要求，能為中心（論點）服務；同時根據中心（論點）的需要，恰當地處理好所引材料的詳略。第二，要概括。即對所引用的材料，根據中心（論點）的需要，以最為濃縮的精要語言對它進行高度的概述，而省去不必要的過程和細節描寫。

    2、“析”——分析材料，突出感悟點

“析”，就是圍繞議論的中心，對引錄材料內容的寓意進行扼要分析，要求分析得準確，切合事理，語言精要�！拔觥钡哪康氖菫橹行模ㄕ擖c）的提出創造理論的條件。

    3、“提”——提出論點，綱舉目張

“提”，就是通過材料的分析之后，瞬時提出中心（論點），根據內容的需要，有時也可以將“析”與“提”兩部分的觀點“合二為一”，中心（論點）是全文內容的“神”，起統帥作用。因此，中心（論點）的提煉，必須做到扣材、準確、穩妥、鮮明、簡潔。

    4、“聯”——聯想聯系，論證論點

“引”“析”之后，作文就完成了對材料的處理�！奥摗笔沁\用材料提供的道理來類比社會生活，議論社會生活的過程�？梢月撓腩愃频牡览恚◤牡览砩险撟C），也可以亮相相關的社會生活現象（從事實上論證）。這部分是作文的重點，既要放開思路，又要概括力強；既要重點突出，又要盡量正反結合。

表述觀點（分論點）的角度：

A、原因：從“為什么”的角度思考

B、結果：從“結果會怎么樣”的角度思考

C、態度：從“應該以什么態度對待”的角度思考

D、方法：從“如何去看”的角度思考

   5、“結”——重申材料，深化論點

結尾呼應開頭，或進一步強調論點，或提出解決問題的辦法，或提出希望要求。

新材料作文之大忌（忌：不要）：

1、忌文章一開頭即用“讀了這則材料”“看了這些漫畫”之類的話代替對材料的引述，把寫作文等同于回答問題，因為一旦離開具體試卷我們就不知“這”為何云。

2、忌對原材料進行隨意改動，杜撰原材料的故事與情節，或者對原材料進行續寫。

3、忌引材料時生搬硬套，原文照搬。

    4、忌拋開材料，信馬由韁。既然要求根據材料來作文，就必須以材料為根據來聯想生發，不能置材料于不顧而天馬行空，脫韁狂奔。

5、忌就事論事，局限于材料。在吃透材料的基礎上，應本著“文章合為時而著”的原則由此及彼，聯想生發開去，借題發揮，寫出自己對自然、社會、人生的獨特感受和真切體驗，使文章真實而又現實性。

例：讀著名畫家黃永玉的畫作《螃蟹》——

畫面上，一只螃蟹橫著爬行，它看到直立行走的人后大聲驚嘆：“可也怪，人怎么是直著走的？”請根據畫面內容自主擬題，自選角度，自行立意，文體不限（詩歌除外），寫一篇800字左右的作文。